Комплект психологических инструментов ПСИ-кейс позволяет реализовать в практической работе психолога базовый алгоритм психологического консультирования, модель рационально-эмотивной психотерапии А. Эллиса и модель А. Лазаруса.

     В методическом описании представлены принципы и подробно описаны техники и алгоритмы работы с моделями ПОИСК, РЭТ и BASIС I.D.

     Использование карточек с вопросами удобно тем, что с их помощью клиент может, «держа перед глазами» суть вопроса, с помощью дополнительных ассоциативных карт расширить ассоциативный ряд. Вопросы пронумерованы в соответствии с логикой ведения беседы.

     Широкий перечень карточек-слов облегчает клиенту поиск необходимого понятия, помогает уточнить и конкретизировать представления клиента о ситуации, состоянии и намерениях.
     Преимущества применения карточек-слов в работе с МАК:
     1. Активация разных типов мышления: сочетание изображений и слов задействует и образное (правое полушарие), и логическое (левое полушарие) мышление — это помогает глубже анализировать проблему и находить нестандартные решения.
     2. Расширение круга ассоциаций: слова добавляют новые смысловые оттенки к образам, рождая идеи и связи, которые могли бы остаться незамеченными при работе только с картинками.
     3. Более глубокий анализ запроса: если человек «застревает» на уровне анализа образов, слово или фраза:
      — помогает увидеть неочевидные взаимосвязи;
      — выявляет скрытые аспекты проблемы;
      — продвигает анализ на более глубокий уровень.
     4. Перевод неосознанного в осознанное: карточки-слова помогают выразить смутные ощущения и интуитивные догадки, таким образом, внутренние переживания становятся понятнее и доступнее для анализа.
     5. Структурирование мыслей и эмоций: карточки-слова:
      — упорядочивают хаотичные ассоциации;
      — выстраивают логические цепочки;
      — помогают формулировать конкретные выводы.
     6. Вовлечённость: работа с карточками делает процесс интерактивным: клиент активнее участвует в интерпретации и чувствует больший контроль над исследованием своей проблемы.
     7. Гибкость применения: разные типы карточек-слов помогают в решении разных задач:
      — эмоциональные состояния («радость», «надежда») — для работы с переживаниями;
      — слова-действия («отпустить», «ждать») — для поиска стратегий поведения;
      — абстрактные понятия («свобода», «границы») — для осмысления потребностей и ценностей;
      — качества понятий и действий («временно», «легко») — для уточнения смысла, реалистичности ожиданий и регуляции эмоциональной нагрузки.

      Карты – Пиктограммы незаменимы для коррекционной работы с ограничивающими иррациональными убеждениями. Они могут использоваться как в модели рационально-эмотивной терапии А. Эллиса (РЭТ), так и самостоятельно. В методическом описании к комплекту представлен ряд соответствующих техник.

      Применение Пси-кейс:
— станет помощником начинающему консультанту, испытывающему затруднения в формулировке точно выверенных открытых вопросов;
— поможет структурировать и оптимизировать работу опытного специалиста;
— может использоваться как набор трансформационных игр;
— даст возможность нерефлексивному клиенту подобрать необходимое определение своего состояния, переживаний и намерений;
— станет универсальным инструментом в практической работе психолога и педагога.