Обучающий видеокурс
«Формирование конструктивного денежного мышления: проективные методы + когнитивно-эмотивная терапия»
5 000 руб. 4 000 руб. (- 20%)
По вопросам приобретения пишите на: smalta.cards@gmail.com
Автор и ведущий: Наталия Буравцова — кандидат психологических наук; член Российской Арт-терапевтической ассоциации; преподаватель АНО «Международный институт психологии и психотерапии»; автор более 100 публикаций по психокоррекции и психотерапии; автор серии книг по применению МАК в консультировании и психотерапии; автор-составитель наборов ассоциативных карт «Teenagers», «Nonimals», «Allegories», «Self», «Дом», «Пиктограммы», «Багаж: финансовые сценарии», «Багаж: родительские напутствия» и комплекта психологических инструментов «ПСИ-кейс»; автор-составитель проективных трансформационных методик «Зеркала реальности», «НеВероятное приключение», «Путешествие к финансовому благополучию», «Принятие — Понимание — Признание» и серии сборников МАК-техник; руководитель проекта «МАК – Мастерская Наталии Буравцовой».
Данный курс включает 26 видеоуроков, продолжительностью от 10 до 30 минут.
Общая продолжительность курса – 7 часов 30 минут. Общий размер – 4,3 ГБ.
В курсе собраны видеофайлы в формате mp4 и сборник метод.материалов в формате pdf (218 страниц).
После оплаты вам будет выслана инструкция, ссылка для скачивания и электронный сертификат.
Отдельные видеоуроки вы можете посмотреть по ссылкам:
Видеокурс ориентирован:
— на практических психологов и коучей, работающих с денежными запросами,
— на всех, кому важно сформировать позитивное отношение к деньгам и развить конструктивное денежное мышление,
— на игропрактиков и ведущих трансформационных игр по теме финансов.
Видеоуроки содержат:
— информацию о причинах принятия неконструктивных финансовых решений,
— авторские модели и алгоритмы коррекции денежных сценариев и установок,
— авторские приемы и техники формирования осознанного отношения к деньгам,
— разбор клиентских примеров.
Содержание курса:
Раздел 1. МЕСТО И РОЛЬ ДЕНЕГ В ЗНАЧИМЫХ ЖИЗНЕННЫХ СФЕРАХ
1. Отношение к деньгам: определяющие причины и роль в жизни человека.
2. Денежные сценарии: личный, семейный, родовой.
3. Техника «Личная история».
4. МАК – техника «Денежные послания».
5. МАК – техника «Дом денежного достатка».
Раздел 2. АНАЛИЗ И КОРРЕКЦИЯ ДЕСТРУКТИВНЫХ ДЕНЕЖНЫХ СЦЕНАРИЕВ
1. Техника Денежный минискрипт.
2. Денежные минискрипты: осознание и коррекция.
3. Денежный возраст: двигатель или стопор финансовых решений.
4. МАК – техника «Денежный возраст».
5. Денежные интроекты : анализ, коррекция, новое отношение.
6. МАК – техника «Встреча с интроектором».
7. Техника «Денежные метафоры».
Раздел 3. КОРРЕКЦИЯ ДЕСТРУКТИВНЫХ ПАТТЕРНОВ ФИНАНСОВОГО МЫШЛЕНИЯ
1. Когнитивно-эмотивно-поведенческая модель коррекции денежного мышления.
2. Экспресс-модель «Хочу – Могу – Сделаю».
3. МАК — техника «Думать – Действовать – Достигать».
4. Техника «От желаний к реализации».
5. Техника «Финансовые стратегии».
6. Коррекция кредитно-долговых установок.
7. Техника «Я должен / Мне должны».
Раздел 4. ПРОЕКТИВНАЯ МЕТОДИКА «ПУТЕШЕСТВИЕ К ФИНАНСОВОМУ БЛАГОПОЛУЧИЮ» В РАБОТЕ С ДЕНЕЖНЫМИ ЗАПРОСАМИ
1. Назначение и направления использования.
2. Этапы работы с методикой.
3. МАК – техника «Аборигены Денежного острова».
4. МАК – техника «Испытание финансовой зрелости».
5. МАК – техника «Фестиваль денежных идей».
6. МАК – техника «Росток финансового достатка».
7. Особенности онлайн-работы.
По результатам освоения курса выдается сертификат (в электронном виде).
По вопросам приобретения пишите на: smalta.cards@gmail.com