Автор и ведущий: Наталия Буравцова — кандидат психологических наук; член Российской Арт-терапевтической ассоциации; преподаватель АНО «Международный институт психологии и психотерапии»; автор более 100 публикаций по психокоррекции и психотерапии; автор серии книг по применению МАК в консультировании и психотерапии; автор-составитель наборов ассоциативных карт «Teenagers», «Nonimals», «Allegories», «Self», «Дом», «Пиктограммы», «Багаж: финансовые сценарии», «Багаж: родительские напутствия» и комплекта психологических инструментов «ПСИ-кейс»; автор-составитель проективных трансформационных методик «Зеркала реальности», «НеВероятное приключение», «Путешествие к финансовому благополучию», «Принятие — Понимание — Признание» и серии сборников МАК-техник; руководитель проекта «МАК – Мастерская Наталии Буравцовой».

     Обучающий курс включает 10 видеоуроков, продолжительностью от 10 до 30 минут.
     Общая продолжительность курса – 2 часа 50 минут.
     Общий размер – 1,6 ГБ.
     В курсе собраны видеофайлы в формате mp4 и сборник метод.материалов в формате pdf (69 страниц).
     После оплаты вам будет выслана инструкция, ссылка для скачивания и электронный сертификат.

      В видеокурсе «Буллинг и кибербуллинг: психологическая помощь и сопровождение» рассматриваются:
— причины формы и признаки буллинга и кибербуллинга,
— понятие буллинг-структуры и последствий для ее участников,
— работа психолога с ситуациями буллинга и кибербуллинга,
— действия родителей и их общение с ребенком в ситуации буллинга,
— эффективные приемы и техники помощи и сопровождения,
— разбор клиентских примеров.

      Этот курс, как отдельный, самостоятельный раздел (Раздел 4), входит в комплексный видеокурс «Психологическая помощь подросткам с аутоагрессивным поведением», в рамках которого рассматриваются:
Раздел 1. Причины и формы аутоагрессивных проявлений.
Раздел 2. Первая консультация подростка-суицидента.
Раздел 3. Индивидуальная и групповая работа с подростковой аутоагрессией.
Раздел 4. Буллинг и кибербуллинг: психологическая помощь и сопровождение.
Раздел 5. Работа с ближним кругом подростка-суицидента.
Раздел 6. Разбор клиентских случаев.

      Предлагаемый курс «Буллинг и кибербуллинг: психологическая помощь и сопровождение», являясь частью комплексного видеокурса, имеет самостоятельную значимость и высокую актуальность.

      Видеокурс ориентирован:
— на практических психологов и психотерапевтов, работающих с проблемами детской и подростковой аутоагрессии и суицидального поведения
— на специалистов, желающих расширить арсенал приемов и методов работы
— на педагогов и социальных работников, заинтересованных в грамотном сопровождении детей и подростков
— на родителей, желающих помочь своим детям пройти сложный путь взросления.

      В результате изучения видеокурса вы:
— расширите представление о причинах, формах и проявлениях буллинга и буллинг-структуры,
— освоите алгоритмы психологического сопровождения детей и подростков,
— овладеете эффективными приемами и техниками работы,
— на примерах получите представление о специфике оказания психологической помощи.

      Уникальность данного курса заключается в:
— структурированной подаче материала,
— логической последовательности (от простого к сложному),
— исключительной практической направленности,
— подробном анализе приемов и техник работы.

      Содержание курса: «Буллинг и кибербуллинг: психологическая помощь и сопровождение»
1. Формы и признаки буллинга и кибербуллинга
2. Причины возникновения буллинга
3. Понятие буллинг-структуры, последствия для ее участников
4. Работа психолога с ситуациями буллинга и кибербуллинга
5. Родительское общение с ребенком, попавшим в ситуацию буллинга
6. Действия родителей при разных формах буллинга
7. Приемы «Группа поддержки» и «Команда под прикрытием»
8. Приемы «Круг сообщества» и «7 шагов прекращения травли»
9. Профилактика буллинга в школе
10. Клиентский кейс «Школьный буллинг»

По результатам освоения курса выдается сертификат (в электронном виде).